Интонационная сторона речи!
Что такое интонация в речи, мы все интуитивно понимаем: это когда не ровно и монотонно..выразительно, что ли… с настроением… Кому интересно слушать бесчувственную речь?
Именно, с помощью интонации речь становится живой и выразительной.
С чего начинается речевая интонация?
🤔 Со слухового восприятия! Как и практическая всё в нашей речи
🦻 Ребенок учится говорить, подражая звукам и словам, которые он слышит от других людей!
Не что иное, как слух помогает ребенку контролировать собственное произношение, достигая более точного воспроизведения новых слов. Ребёнок учится соотносить интонацию с мимикой.
И, что очень важно — С СИТУАЦИЕЙ. А это уже причинно-следстенные связи, мышление и, снова, понимание речи.
Следующий шаг- попытки повторить за взрослым мимику (эмитация) и интонацию (на доступных звуках, междометьях и словах). Пособие из фетра «Изучаем эмоции» может быть использовано специалистами и родителями для развития интонационной выразительности речи детей дошкольного возраста.
Как играем?
1. Посмотрите карточки. Повтори мимику мишки или зайчика, глядя в зеркало.
2. Называем чувства: радость, обида, удивление.
3. Беседуем. Как ты думаешь, почему зайчик или мишка сердится?
4. Произносим фразу с любой интонацией. Просим ребёнка найти соответствующее фото и повторить (по возможности).
С детьми старшего возраста обсуждайте эмоциональное состояние. Попросите объяснить, что такое «радость». Пускай каждый ребенок вспомнит, что он чувствует, когда радуется, как он выражает свою радость. Разложите фетровых зайчиков. Пусть ребенок отметит всех зайчат у кого отличное настроение. В комплекте идёт шаблон — основание и детали для составления эмоции, карточки-образцы с разными эмоциональными состояниями и чувствами. Дополнительный материал из фетра и карточки. Методическая инструкция к игре.
Отзывы
Отзывов пока нет.